Tujuan MASIANG
Menjadi pusat integrasi data supervisi dan pembinaan sekolah agar proses pendampingan lebih terukur, terdokumentasi, dan berkelanjutan.

MASIANG dirancang untuk mendukung supervisi profesional yang adaptif, berbasis data, dan mudah digunakan oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan.
Menjadi pusat integrasi data supervisi dan pembinaan sekolah agar proses pendampingan lebih terukur, terdokumentasi, dan berkelanjutan.
Pendekatan pembinaan menyesuaikan kebutuhan sekolah berdasarkan indikator, konteks, dan prioritas yang dapat dibaca bersama.
Progres program dibaca melalui data yang tervalidasi, bukan estimasi sementara atau angka yang diisi secara manual tanpa jejak.
Prioritas intervensi disusun dari bukti yang dapat ditelusuri, sehingga rekomendasi dan tindak lanjut lebih akuntabel.
Perubahan penting dicatat, hasil resmi dapat direproduksi, dan akses data dibatasi sesuai peran serta kewenangan organisasi.